Nach einer Einführung der wichtigsten elektronischen Bauteile wie z.B.: Widerstand, Diode, Kondensator und Transistoren, werden die ersten elektronischen Schaltungen aufgebaut. Mit Hilfe dieser Schaltungen bekommen die Schülerinnen und Schüler erste Einblicke in Steuerungs- und Regelungsprozesse. Anschließend sollen die Schülerinnen und Schüler das Erlernte auf das Projekt „Fahrstuhl“ übertragen. Die Aufgabe besteht darin, eine Schaltung zu entwickeln, dass der Fahrstuhl nach Drücken eines Schalters so lange nach oben fährt, bis der Fahrkorb an einer bestimmten Stelle selbständig hält. Betätigt man einen anderen Schalter, soll der Fahrkorb bis zu einer bestimmten Stelle nach unten fahren.