Schülerlaufbahn
Neigungsfächer
Neigungsfächer und Neigungsdifferenzierung
1) Die Neigungsfächer
Die Gesamtschule will allen Schülerinnen und Schülern mit ihren Begabungs-
schwerpunkten und ihren Neigungen gerecht werden. Das kann sie nur, wenn sie auf die unterschiedlichen SchülerInnenpersönlichkeiten mit unterschiedlichen Angeboten reagiert.
So beginnt mit dem 6. Schuljahr der Wahlpflichtbereich I (kurz: WP I) mit 3 Unterrichtsstunden (je 60 min.) pro Woche. Die Eltern müssen sich zusammen mit ihren Kindern zu diesem Zeitpunkt für einen der fünf Lernbereiche
- Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik)
- Französisch
- Spanisch
- Arbeitslehre (Technik, Wirtschaft, Hauswirtschaft)
- Darstellen und Gestalten
entscheiden.
2) Wichtige Gesichtspunkte bei der Wahl
Neigungs und Leistungsvermögen
- Treffen Sie diese Entscheidung im Einvernehmen mit Ihrem Kind.
- Für welchen Bereich interessiert sich Ihr Kind besonders? Welcher Bereich entspricht vermutlich am ehesten seinen Fähigkeiten? Wie sehen die Leistungen in dem gewählten Fach oder ähnlichen Fächern aus.
Gleichwertigkeit der Fächer
Alle vier Lernbereiche sind gleich gewichtig. Es fällt also keine Vorentscheidung bezüglich der Schullaufbahn Ihres Kindes und somit auch keine Entscheidung über den zukünftigen Schulabschluss. Die für das Abitur notwendige zweite Fremdsprache kann also auch noch ab Klasse 8 (Latein) oder ab Jahrgangsstufe 11 (Französisch, Spanisch, Russisch) erlernt werden.
Endgültigkeit der Wahlentscheidung
- Die Entscheidung für einen Lernbereich gilt für 4 Jahre, also bis zum Abschluss der Sekun-darstufe I (10. Schuljahr).
- Sollte sich herausstellen, dass die Entscheidung für einen Lernbereich falsch war, so kann ein Wechsel auf Antrag der Erziehungsberechtigten oder der Fachlehrerin/des Fachlehrers spätestens bis Ende des 1. Halbjahres vorgenommen werden.
Bedeutung für den Schulabschluss
Die Note im Fach des Wahlpflichtbereiches I ist für die Schulabschlüsse nach Klasse 10 von besonderer Bedeutung. Für die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe ist z.B. die Note „befriedigend“ notwendig. Hier gibt es aber auch einige Ausgleichsregelungen.
Sprachen und Sprachenfolge
Neben Englisch als 1. Fremdsprache werden als 2. oder weitere Fremdsprache Französisch, Spanisch, Latein und Russisch unterrichtet und in folgender Sprachenfolge angeboten.
Spanisch und Französisch wird im Wahlpflichtbereich 1 ab Jg. 6 angeboten und bei entsprechender Nachfrage auch in der Oberstufe fortgeführt.
Spanisch und Französisch wid ab Jahrgangsstufe 11 als neu einsetzende Fremdsprache angeboten.
- Damit unsere SchülerInnen das Latinum erwerben können, wird Latein ab Jahrgangsstufe 8 bis einschl. Jahrgangsstufe 12 angeboten.
- Russisch wird als neu einsetzende Fremdsprache in der Sek. II angestrebt.
3) Tabellarische Übersicht über die Sprachenfolge
| Jahrgang / Sprache | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| Englisch | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
| Französisch WP I | X | X | X | X | X | ? | ? | ? | |
| Französisch ab 11 neu | X | X | X | ||||||
| Spanisch WP I | X | X | X | X | X | ? | ? | ? | |
| Spanisch ab 11 neu | X | X | X | ||||||
| Latein WP II | X | X | X | X | Latinum | ||||
| Russisch ab 11 neu | ? | ? | ? |
? = Diese Sprachkurse hängen vom Wahlverhalten der SchülerInnen ab. Dazu kann keine Aussage gemacht werden.
4) Ein Wort an die Schülerinnen und Schüler
wichtig bei der Wahl ist :
- In jedem der wählbaren Fächer werden Leistungen von dir erwartet.
- Du erbringst bessere Leistungen, wenn dir das Fach Spaß macht.
- Wenn du in dem Fach oder ähnlichen Fächern bereits gute Erfahrungen gemacht hast, dann kannst du, wenn du gut mitarbeitest, auch im WP-Fach erfolgreich sein.
völlig unwichtig bei der Wahl ist,
- dass eine Freundin oder ein Freund das Fach auch wählen wollen oder dass dieses Fach irgendein besonderes Ansehen hat.
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