Herzlichen Glückwunsch!!!

Gesucht wurden Schulentwicklungsprojekte, in denen in besonderer und beispielhafter Weise Schülerinnen und Schüler partizipieren. Im Falle der Schulordnung waren unsere Schüler sehr aktiv: Sie haben mit geholfen, die alte Schulordnung zu kürzen, zu aktualisieren und neu zu layouten. Da die Schulordnung alleine auf dem Papier noch nichts bringt, sondern gelebt werden muss, haben die Schülerinnen und Schüler Maßnahmen zur Einführung und zur routinemäßigen Auffrischung entwickelt und eigenständig durchgeführt und begleitet, so luden sie z.B. die Jahrgänge 5 bis 7 klassenweise zu einem Quiz zur Schulordnung ein, führten einen Fotowettbewerb in den Jahrgängen 5 bis 8 durch und drehten einen Film zur neuen Schulordnung. In den nächsten Jahren sind weitere Maßnahmen geplant, mit dem Ziel, unsere Schulordnung in den Köpfen unserer Schülerinnen und Schüler zu verankern.

Das Projekt Zivilcourage, bei dem seit diesem Schuljahr einmal im Jahr Mitglieder der Schulgemeinde ausgezeichnet werden, die in besonderer Weise Zivilcourage gezeigt haben, wurde ebenfalls maßgeblich von Schülerinnen und Schülern mitgestaltet. So überlegten die Beteiligten gemeinsam, welche Kriterien für die Auszeichnung herangezogen werden sollen, was also Zivilcourage eigentlich genau ist und wie das Projekt in die Schulöffentlichkeit eingebracht werden sollte.

Als wir im März die Unterlagen für den Wettbewerb erhielten, zögerten wir nicht lange mit der Entscheidung, uns mit beiden Projekten zu beteiligen. Vor allem die Schüler waren sofort Feuer und Flamme. Ein Kern der bei beiden Projekten aktiven Schülerinnen und Schüler füllte den umfangreichen Fragebogen aus, dies geschah teilweise in den Osterferien, auch hier war also hohes Engagement gefordert. Seitdem warteten wir gespannt auf unser Abschneiden, und seit Mittwoch steht nun für uns fest: Berlin, Berlin, wir fahren nach Berlin!

Über den Verlauf der beiden Tage in Berlin, die Preisverleihung und natürlich die Art und Höhe des Preises halten wir euch hier auf dem Laufenden. Es fahren diejenigen Schüler mit, die die Wettbewerbsmappe ausgefüllt haben: Jolyn Adjei (8f), Karen Bonke (Jg.12), Ann-Kristin Hermes (Jg.12), Julian Husemann (Jg.13) und Mona-Lisa Mittag (8f).

An den Projekten (haupt-)beteiligte Schüler sind darüber hinaus: 

Euch allen unseren herzlichsten Glückwunsch!

Petra Hakenberg und Frank Kahle-Klusmeier

Zudem möchten wir auf folgende Seite:
http://www.ganztaegig-lernen.org/www/web758.aspx

und die Bilder von der Preisverleihung verweisen.